Ao ler o livro "O Pequeno Ditador" (da criança mimada ao adolescente agressivo), do espanhol Javier Urra, psicólogo clínico, pedagogo terapeuta, no capítulo "COMO EDUCAMOS?", acho que o autor foca um aspecto muito importante: seremos competentes quando educamos os nossos filhos?
Refere que poderá parecer que não temos competência para os educar, sendo particularmente difícil o caso de crianças com menos de 7 anos. Para ele, é imperioso que sejam fornecidos instrumentos e critérios para quem com eles trabalhar.
A verdade é que a sociedade dos dias de hoje não ajuda e os pais têm de conviver com obstáculos que se impõem e vão dificultar a sua acção educativa junto dos filhos (têm pouco tempo, os horários não são sempre os mais ajustados às suas disponibilidades, a exigência de um bom desempenho a nível profissional...)...
Os pais sentem cada vez mais dificuldades em acompanhar os seus filhos e em transmitir-lhes mensagens importantes.
"Quando as crianças são muito novinhas, os pais têm de ter uma intervenção mais acentuada junto do subsistema fraternal, ajudando-as a experimentar situações de cooperação, solidariedade, competição e resolução de conflitos. À medida que vão crescendo, os pais têm de se ir afastando para que elas possam aprender a resolver, entre pares, os seus próprios problemas e conflitos. Para os pais, esse balanceamento entre presença e ausência não é fácil de fazer. Não há manual de instruções e as aprendizagens têm de ser feitas, por todos, à medida que a família se vai desenvolvendo e as questões vão surgindo", refere a psicóloga Madalena Alarcão (2000)".
Para reflectir...
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