Dia da Europa - porquê, a 9 de maio?

Este dia foi celebrado pela primeira vez em 1986.

No início, era dirigido particularmente à comunidade escolar.

No entanto, este dia passou a ser um símbolo europeu e foi a partir daí que se partiu, para dinamizar atividades que aproximassem os cidadãos, da Europa. 

Foi Robert Schumann quem no dia 9 de maio do ano de 1950 apresentou em Paris propostas para que se formasse uma Europa como ela é hoje.

Após a minha pesquisa, no site eurocid.mne.gov.pt partilho este dia e o seu simbolismo para todos nós, os europeus.

Dia da Europa: o que é?

"Unidos na Diversidade" - "in uno plures"

Um dos símbolos europeus - porquê 9 de maio e o enquadramento jurídicoO “Dia da Europa”, comemorado a 9 de maio, nasceu no Conselho Europeu de Milão, de 28 e 29 de junho de 1985 e foi celebrado pela primeira vez em 1986.

Símbolo Europeu

Inicialmente dirigido, em particular, à comunidade escolar, o Dia da Europa é um dos símbolos da União Europeia (UE) e constitui o mote para a dinamização de atividades que procuram aproximar a Europa dos cidadãos.

Porquê dia 9 de maio?

Dia 9 de maio de 1950, pelas 16h00, Robert Schuman, o então ministro dos Negócios Estrangeiros de França, apresentou, no Salon de l'Horloge do Quai d'Orsay, em Paris, uma proposta com as bases fundadoras do que é hoje a UE.

Esta proposta, conhecida como "Declaração Schuman", baseada numa ideia originalmente lançada por Jean Monnet, destacava os valores de paz, solidariedade, desenvolvimento económico e social, equilíbrio ambiental e regional e incluía a criação de uma instituição europeia supranacional incumbida de gerir as matérias-primas que, nessa altura, constituíam a base do poderio militar: o carvão e o aço.

Em 2024, esta declaração comemora o seu 74.º aniversário. 

Por se considerar que esse dia foi o marco inicial da UE, os Chefes de Estado e de Governo, na Cimeira de Milão de 1985, decidiram consagrar o dia 9 de maio como "Dia da Europa".

Enquadramento jurídico

Neste contexto, alguns Conselhos Europeus em destaque:Conselho Europeu de Fontainebleau, 25 e 26 de junho de 1984

O Conselho Europeu considerou que a Comunidade devia responder às expectativas dos Cidadãos Europeus, adotando medidas para promover a sua identidade e imagem para os seus cidadãos e para o resto do mundo. Assim, foi criado um Comité ad hoc para preparar e coordenar esta ação.Conselho Europeu de Dublim, 3 e 4 de dezembro de 1984

Apresentado o relatório interino de acordo com o convite feito em Fontainebleau, foi decidido publicar este documento e agendar, para o conselho de março de 1985, a preparação de um 1.º relatório, que seria submetido a considerações preliminares, e um 2.º relatório, que seria apresentado no conselho de junho de 1985.Conselho Europeu de Bruxelas, 29 e 30 de março de 1985

Foram aceites as propostas do 1.º relatório para implementação imediata. O Conselho Europeu solicitou: a) ao Conselho de Ministros, que analisasse as decisões no âmbito da sua esfera de atuação e apresentasse o seu relatório no Conselho de junho de 1985; b) à Comissão, que colocasse em prática as propostas; c) aos Estados-Membros, que implementassem as propostas da sua área de atuação.Conselho de Ministros da Educação, 3 de junho de 1985

“Dia da Consciência Europeia” – foi manifestada abertura por parte do Conselho de Ministros para a instituição dessa data comemorativa, que já se celebrava em algumas escolas (conforme sugestão feita no Conselho de Ministros de 4 de junho de 1984), desde que a decisão fosse tomada à luz de um esforço mais abrangente, com o mesmo objetivo e seguindo a programação do Comité ad hoc.Conselho Europeu de Milão, 28 e 29 de junho de 1985

Foram aprovadas as propostas contidas no relatório do Comité Ad hoc – “A Europa das Pessoas", em particular a proposta contida no ponto 5.5 – "A imagem europeia na educação" do segundo relatório, onde se sugere que se confirme a data de 9 de maio de cada ano como o “Dia da Europa”:

«[Propõe-se] confirmar o dia 9 de maio de cada ano como o Dia da Europa, com vista a criar consciência e dar informação nas escolas, em particular, mas também na televisão e outros órgãos de comunicação social. O dia 9 de maio porque é de grande significado para a Comunidade, será preenchido com iniciativas similares às realizadas pelo Conselho da Europa». (tradução CIEJD)

Relatório do Comité Ad hoc – “A Europa das Pessoas”, aprovado no Conselho Europeu de Milão, em 1985.

FONTE: https://eurocid.mne.gov.pt

"O primeiro liceu feminino em Portugal"

imagem in lisboadeantigamente.blogspot.com

Li este artigo no boletim informativo  228 - 2º trimestre 2023 da ASSP -  Associação de Solidariedade Social de Professores - , e partilho-o para conhecimento de como era a escola, no geral, no nosso Portugal mais antigo. 

Vou tentar ser sucinta, resumindo-o aos pontos essenciais.

Haverá algumas surpresas! Pois, tudo era muito diferente, eram outros tempos!

O Primeiro liceu feminino em Portugal (da Delegação de Lisboa)

Maria Amália Vaz de Carvalho, era poetisa, ativista feminina (fim do século XIX), também escrevia em prosa e foi a primeira mulher a ingressar na Academia das Ciências de Lisboa. 

Escreveu: A mulher é um poder, é preciso aproveitá-la na obra comum da civilização.

Ora, o 1º liceu feminino chamou-se Liceu Maria Pia, decretado pelo rei D. Carlos 1º, no ano de 1885, em Alfama. Tudo isto acaba por se interligar com Maria Amália Vaz de Carvalho, porque em 1993, houve uma luta por melhores instalações, porque era muito pequeno, e o liceu acabou por ser transferido para o edifício que ainda é o atual e cuja morada é na rua Rodrigo da Fonseca. Passou a chamar-se Liceu feminino Maria Amália Vaz de Carvalho, em homenagem a esta ativista, sendo classificado como monumento de interesse público em 2020,

Depois do 25 de abril, os liceus começaram a ter turmas mistas e a chamar-se de Escolas Secundárias...

Mas... "a ESMAVC continua a manter orgulhosamente na fachada e na calçada portuguesa que dá acesso às escadas de entrada, o nome: Liceu Feminino Maria Amália Vaz de Carvalho". 

in b.i. 228 - ASSP da Delegação de Lisboa:

"Estórias que a História tece", página 12

"E depois do adeus" - recordando Paulo de Carvalho - canções de abril

What's a Woman - Recordando o grupo musical Vaya con Dios

Homenagem a todas as MÃES neste dia 05 de maio (2024)

Um POEMA À MÃE, 

do poeta Eugénio de Andrade

Um dia feliz para todas as mães, 

no seio das suas filhas e filhos, 

e dos seus entes mais queridos!

"Passar a mão pela cabeça" - o verdadeiro significado desta expressão

Pois, é verdade que, ao ler este título do meu post, podemos começamos a pensar "o que será isto"? Então não é um gesto normal que fazemos no nosso quotidiano?  Que tem isto de extraordinário? 

Será mesmo, simplesmente, só "passar a mão pela cabeça?"

Claro que não.

António Variações cantava "Quando a cabeça não tem juízo, o corpo é que paga". Mas mesmo quem tem juízo, está sujeito a cometer erros, e nesta situação, muitas das vezes, pode haver alguém que possa "passar a mão pela cabeça" dessa pessoa que errou. E isso tem un significado especial "no sentido de perdoar ou acobertar o erro".

Esta expressão pode ter origem num costume judaico em que os pais abençoavam os filhos ou os netos que se convertiam ao cristianismo (os chamados cristãos-novos). Ora, então, o costume era o de os mais velhos passarem as mãos pela cabeça dos mais novos; também faziam que essa mão descesse pela face, pronunciando ao mesmo tempo uma oração, e que correspondia a uma benção, acreditando que este gesto era aprovado por Deus.

Pesquisei e encontrei esta explicação no livro de Andreia Vale "Puxar a brasa à sua sardinha", das Edições Manuscrito (www.manuscrito.pt)

O que é um MOLETE? É uma palavra do Norte...

in visao.pt

Molete é um pequeno pão, sendo esta palavra muito usada pelas gentes do Porto, particularmente, em Valongo.

Trata-se de um "neologismo português, com base no galicismo Mollet, que entrou para o nosso vocabulário por alturas do ataque do general francês Soult à cidade do Porto, em 1809" (in: "Em português nos [des[entendemos", de João Carlos Brito, professor e escritor).

Terá havido algum militar chamado Molet ("Militar de alta patente?), apreciador de pão ao pequeno-almoço? A verdade é que o certo é que o comia diariamente.

O certo é que os valonguenses, logo de manhã cedo, colocavam cestas de pão em carroças, com destino ao Porto, para o abastecer dos seus moletes.

Tudo isto ajudou a construir uma LENDA. 

Também há uma outra versão que fala deste suposto militar que, ao ver-se sitiado (ele e as suas tropas) nas terras de Valongo, foi confrontado com uma crise alimentar, tendo de racionar os mantimentos. 

Já muito desesperado, deu ordens para que os responsáveis pela distribuição dos alimentos, cortassem o pão em quatro partes (que nessa altura, eram parecidos com as sêmeas que conhecemos hoje e que são grandes), e foi assim que se tornaram em pequenos pãezinhos, hoje conhecidos como MOLETES. 

A verdade é que a palavra "molete é muito anterior, uma vez que já em 1512 aparecia como uma palavra cujo significado era "pão" (da mesma obra acima referida).

MOLETE é um nome: pão. Mas o adjetivo MOLLET em francês significa que é fofo, mole, "pão molinho".

A verdade é que de mollet para molete foi um pequeno passo!

"Alors on danse" (Vamos dansar) - (feat. Kanye West)- interpretado por Stromae and Kanye West